当代教育实践与教学研究

作者：邱礼生; 唐雅莹 刊期：2017年第04期

随着科技的发展，新媒体已经渗透到各行各业中，高校学生管理工作也不例外。而资助工作是高校学生管理工作的重要组成部分之一，也是我国高校教育事业顺利开展的重要保障，其目的在于资助育人。在高校资助育人的过程中，新媒体提供了一个很好的平台，帮助高校学生管理工作者在实践中更好地达到工作目标。

作者：李凤 刊期：2017年第04期

利用“粤教云”平台中心打造的云教室，既解决教师学习资源费时;学生观看视频效果无法保证;教师无法知晓学生课前学习情况，课中讨论重点难把握等一系列问题。在云教室里，信息技术和学习活动相结合，为学生构建出个性化的学习环境，成功实现课堂翻转，把“知识传授”和“知识内化”的顺序进行颠倒安排，改变了传统教学中的“师”“生”角色，并...

作者：杨金花 刊期：2017年第04期

大数据时代的到来，互联网学习资源的丰富，学生“屏”生活方式的变化，促使学校教育纷纷尝试改革，如以微视频课程为基础的幕课、翻转课堂、微课程等互联网环境下的教育理念。本文主要分析微课的涵义、微课形式等，环境艺术设计专业课程教学中选择什么样的微课形式，才能最有效的达到教育改革的目的。

作者：李涛; 蒋小敏 刊期：2017年第04期

在班主任日常管理工作中，操行分管理与评定是一项重要的工作。在对班级成员的操行分进行排序时，EXCLE自身的排序功能只能实现单行排序，而无法实现对带有多行内容的成员整体信息进行排序。本文介绍了一种基于EXCEL自带的VBA编程工具进行简单编程的，从而实现多行整体排序的方法。本文详细介绍了使用方法，适合于零VB基础的工作人员使用。

作者：丁喜纲 刊期：2017年第04期

我国高等学校传统精品课程建设存在着很多问题，使用率不高。MOOC是以视频为主且具有交互功能的网络课程，在MOOC模式下进行传统精品课程资源的重组与转换，可以大大提高资源的利用率。