高等财经教育研究

作者：马玉刚 刊期：2015年第04期

现代社会中科技的作用越来越显著，它不仅直接影响了人们的生活方式，也在一定程度上决定了一个国家的综合国力和社会发展水平。即使是非重点院校的地方普通高校，作为知识生产和传播的主体，也应在科技发展和推广方面发挥应有的作用，而建立科研团队则是其采取的有力措施之一。本文以实事求是的态度论述了地方普通高校科研团队建设中存在的问题...

作者：张铁铸 刊期：2015年第04期

在经济新常态下，经济增长对金融服务的需求逐步发生改变，金融行业发展步入新常态，从而对金融人才培养提出新的需求，要求金融专业人才具有创新能力，能够参与国际竞争。因此，在金融专业人才培养方面，必须注重国际化与创新能力的培养。创新能力必须建立在宽厚的基础之上，这要求实施宽口径、厚基础的通才式培养。实施通识教育有助于满足新常...

作者：孙国强 董晓雯 孙思怡 刊期：2015年第04期

高等教育质量与水平不仅是高校办学的重要标准，更是引导人才全面发展的关键依据。本科生导师制无疑为高等教育人才培养质量的提高提供了重要渠道，本科生导师制功能的提升将会从一个侧面促进人才培养质量与水平的改进。通过对山西财经大学本科生导师制实施现状的调查研究发现，作为一种新颖的人才培养模式，本科生导师制的实施过程并不顺利，实...

作者：叶刘刚 白福臣 刊期：2015年第04期

运用Bootstrap-DEA方法分析了中国101所“211”高校在2005－2012年间的科研效率，并采用两阶段DEA方法考察了外部环境因素的影响。研究发现：（1）Bootstrap的统计推断结果表明，运用传统的DEA方法进行效率比较时需谨慎，因为观测到的差异在统计上可能不显著；（2）高校存在较严重的科研无效率情况（2012年约为35.6%），但科研效率在样本期内提...

作者：刘鑫 刊期：2015年第04期

基于“义务本位”向“权利本位”高等教育观的转向，提出“竞争嵌入”与“项目法人”治理二元策略，为高校人才培养注入良“制”提供应然秩序之“土壤”，实现“制”与实然秩序的“螺旋化”高效同构，以达成破解高校人才培养“制序性陷阱”，强化高校“法治”结构之目的。