教育教学论坛投稿地址
教育教学论坛详细信息
教育教学论坛
Education and Teaching Forum
教育教学论坛投稿要求
来稿要求:观点新颖,主题明确,内容充实,层次清晰,数据准确,论证严密,语言简练,具有一定的科学性、创新性、应用性和较高的学术水准。(注意:简单介绍某一课程如何传授,单纯叙述某一实验或培训过程,学习管理心得体会,缺乏问题意识,理论性和应用性的文章将不被收录。)
一、文章字体
全文为五号字。文章题目和正文中一级标题为黑体,正文、作者姓名、单位地址为宋体,摘要、关键词、基金项目、作者简介及文末参考文献为楷体。
二、文章标题
一般不超过20个汉字,必要时可加副标题(标题不使用阿拉伯数字)。
三、作者姓名及单位
作者姓名居中标于文章标题之下;名字为两个汉字的作者,姓名之间保留一个空格;多名作者姓名之间以逗号分隔,不同单位作者姓名后上标阿拉伯数字序号;每篇文章作者署名不超过三个,课题组成员的姓名列于文末。
作者署名之下列单位名称(具体到二级单位)、单位地址(省份城市)、邮政编码;不同单位的多位作者、同一作者的多重身份,均以阿拉伯数字序号分别列出上述信息,多位作者分属同一单位不同部门的,不同部门用a,b标注;不同单位的多名作者分属同一单位不同部门的,用单位+部门的方式标注,如2a,2b;作者单位为高校某分校的,分校地址括以六角号码(〔武汉〕)。
四、摘要
以第三人称叙述文章的主要观点,不以“本文”“作者”为主语,以200字左右为宜。
五、关键词
3—5个,一般为名词,以分号相隔。
六、中图分类号、文献标识码
按相关规定准确标明。
七、基金项目
基金项目(含科研课题)内容包含:发布年度、发布单位、项目名称和项目编号。基本格式:[基金项目]2018年度河北省哲学社会科学基金项目“清代直隶方志研究”(JZ2018ZD108)
课题项目标注一般不超过3项,不同项目之间以分号分隔。
八、作者简介
每篇稿件都要有作者简介,内容包含:姓名、出生年份、性别、民族(汉族略)、籍贯/出生地、学位、单位及部门(系别)、职称职务、研究方向等;每篇文章最多包含三个作者简介,两个以上作者简介采用接排方式,中间以分号隔开;“(通信作者)”字样加括号置于作者职称之后、研究方向之前;作者的研究方向最多标注两个二级学科,如师范院校的“化学教育”。
1.在职作者:张某(1968—),男(回族),河北保定人,史学博士,某某大学历史学院院长,教授,博士生导师,主要从事中国近现代史研究。
2.专职或兼职攻读学位作者:王某(1988—),男,(某某大学历史学院讲师),某某师范大学历史学院2017级中国近现代史专业博士研究生,研究方向为中国近代政治史。
九、参考文献
参考文献采取文末注方式,主要参考文献类型的要求如下:
1.著作类文献:作者姓名(限标三人,余者以“等”略,下同)、著作名、文献类型[M]、出版地、出版者、出版年。
2.期刊类文献:作者姓名、文章题目、文献类型[J]、期刊名、出版年份、期号、起止页码。
3.学位论文类:作者姓名、文献题名、文献类型[D]、就读单位、毕业年份。
所引参考文献在内文须有相对应的上标序号([1]);同一文献被多次引用时使用同一序号;引用著作类文献,需在其文内序号后缀引文所在页码:([1](P123))。
示例:
……储备新知识,发表新见解[1]。……上海有《万国通史》续编,前编蔡尔康所译,乞代购[2](P130)。
参考文献:
[1]陈其泰.晚清典志体史学名著的时代特色——兼论晚清史学的历史地位[J].北京行政学院学报,2011(1):78—86.
[2]缪荃孙.艺风堂友朋书札[M].上海:上海古籍出版社,1980.
十、英译内容
1.字体全部采用TimesNewRoman;题目为四号(加粗),其余均为小四(不加粗);1.5倍行距;统一采用英文标点符号。
2.标题以简明为原则。题目较长时省略开头的定冠词和不定冠词,如:A(AN)Study(Analysis)of...,TheExplorationon...
3.作者姓名拼写格式,如HEXiao-ming;多个作者中间以逗号分开,逗号后空一格,如:HEXiao-ming,YAOYuan。根据作者工作单位情况,姓名右侧以上标形式标注阿拉伯数字或英文字母(详见以下示例)。
4.工作单位格式,如(河北经贸大学外国语学院,河北,石家庄050061),英文应为:(CollegeofForeignLanguages,HebeiUniversityofEconomicsandBusiness,Shijiazhuang,Hebei050061,China)。多名作者多个单位的、同一作者多重身份的,均以阿拉伯数字序号分别列出上述信息,如ZHANGSan1,LISi1,2(1.工作单位;2.工作单位);多名作者分属同一单位不同部门的,用(a二级学院,b二级学院)的方式标注;不同单位的多名作者分属同一单位不同部门的,用单位+部门的方式(2a,2b)标注,如ZHANGSan1,LISi2a,WangWu2b(1.工作单位;2.工作单位a二级学院,b二级学院)。
5.摘要的格式:Abstract:+空格+正文。
6.关键词格式:Keywords:+空格+...除专有名词外,一律采用小写形式;词与词之间以分号隔开。
十一、其他要求
1.每篇来稿原则上不少于计空格7000字符(4个版面)。
2.文章重复率在20%以内。
3.文章一律使用国际标准计量单位。
4.本刊有权对来稿进行删改,不同意删改的请在稿件上注明。
5.文章按来稿顺序刊发,编辑部审稿、编辑、出版周期为5—7个月。
6.在来稿中准确提供本人的通信地址、联系电话,以便编辑联系和邮寄样刊。
教育教学论坛杂志简介
《教育教学论坛》杂志系教育类专业学术期刊,由国家新闻出版总署批准,河北出版传媒集团有限责任公司主管,河北教育出版社有限责任公司、花山文艺出版社有限责任公司主办。国内统一连续出版物号:CN13-1399/G4,国际刊号:ISSN1674-9324,邮发代号:18-219。
本刊以各级各类学校各学科教学为特色,着重反映广大教师在教书育人过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点,为各科老师提供一个发表文章与展示成果的平台,为全国教育界进行学术交流、切磋教学经验和大学专本科生、硕博士生发表论文提供园地。
征文对象:
大学各级各类学校的领导和各科老师,大学专本科生、硕博士生,以及各类教育文化工作者。
教育教学论坛统计分析
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度
他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文数:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
相关推荐
更多热门评论
教育教学论坛的质量不错,审稿人很仔细,问题很多,对细节问题分析很透彻。编辑对文章的要求也很高,对格式上问题一丝不苟。 希望办的越来越好!!!
初审的速度比较快,一周内有结果,初审结束的第二天之后就开始送外审的,时间还是挺快的。编辑较为负责,效率较高。基本都在1月内给录用与否的信息,个别论文由于审稿人比较难找,会出现审稿回复较慢的情况。
投的农业水土方向,水利水电工程5月投稿,一个月后收到修改意见,修改后在审,修回后等了5个月,第二次修改,这次修改直接跟责任编辑联系,修回后,又等了一个月,第三次修改,修回后,等了半个月,第四次校稿,校稿后修回,10天后通知交版面费,多要一本杂志另收,现通知7月见刊。总体来说还不错,就是对文章要求比较高,创新、对基金要求高。
编辑办事效率也很高。文章从投稿到接受整整2个多月,现在已经见刊。个人觉得,文章认真写,注意语言,另外要注意文章内容的系统性和完整性。这样就很容易得到期刊的亲睐,一起加油。
初审一周,如果通过初审就会送外审。外审通过会返回修改意见,按照外修意见修改即可。外审通过基本就会录用。在出刊前编辑部老师会和你联系,修改格式。总体质量在普刊里是挺好的,审稿流程也很规范。
从投稿到录用,不到3个月,时间算是挺长的,有点考验人耐心,不过我想说的是教育教学论坛杂志的审稿人真的很负责,我文章的各种标点错误,以及多余的空格都能找出来,经历了2审,学到了很多东西,很喜欢!
投稿已经有半个月了,初审很快,只有3天,现在正在外审中。杂志的采编平台做的非常完善,感觉应该是不错的杂志,希望能尽快收到好的结果,祈祷祈祷。
若投的稿和你毕业有关,请谨慎,我的是投修改稿后被拒,用了3个月,最可惜的是按照初审意见修改了却还是被拒。稿件除了编辑部预审比较快外,其它的都很慢,但看到有的评论说很快,可能是碰到比较好的审稿人.
教育教学论坛(社会科学版)杂志审稿速度不错,一个月就有结果了,直接录用,就是没有审稿意见,这样对今后写文章帮助不是很大,另外编辑老师很负责,特意打电话问稿件的内容等情况,如果今后能给审稿意见及很好
一直看教育教学论坛。内容丰富、视角独特!值得推荐!不错,很好!物流很快。包装的很严实。物美价廉,一直买这家的杂志看,客服服务也很好,推荐给大家!
常见问题
Q:论文发表的时候可以一稿多投吗? |
A:一稿多投的行为是典型的学术不端的行为,是国内外学术界都明令禁止的行为,原因主要在于涉及到文章版权归属的问题,如果作者的文章已经被某个杂志社录用,或者同时被两家杂志社录用,就会涉及到版权纠纷,作为杂志社都会保护本社的合法权益,到这时作者就会比较麻烦,吃官司都是小事儿了,被打入黑名单降级降职影响可就太大了。 |
Q:职称论文发表对时间有限制吗? |
A:职称论文发表并没有明确规定截止时间,需要作者结合自己所在地区的具体规定自己安排发表时间,一般职称评审,各地区都会明确规定申报材料的最后期限和截止日期,我们结合这个日期来考虑何时发表文章就可以,大部分地区职称评审都集中在每年的8-10月之间,有的地区要求7月中旬开始交材料,最晚8月底之前,有的则是要求8月中旬交,还有部分地区要求截止时间为申报时间上年的12月31日,所以,各个地区的具体要求并不同,申报者需要在提交材料前确保自己的文章已经见刊并且被相应的数据库检索即可。 |
Q:网上发表论文如何防骗?可靠网站与可疑网站如何区分? |
A:由于发表论文的需求远远多于杂志版面的供应,再加上众所周知的审稿难!审稿慢!选择论文发表网站发表表论文确实能解决以上问题。卖方市场的出现加之发表论文的刚性需求,就导致出现先付款后发表的现状。论文发表网站正规与否是通过网站从始至终所提供服务体现出来的,任何交易只要存在时间差都会有风险,但这个风险是可以通过您的智慧来避免的。因为不是所有论文网站都是骗子,你要做的就是过滤掉没保障的网站,选择可靠的论文发表网站! |
Q:一般期刊需要提前多久准备? |
A:省级、国家级期刊建议至少提前6个月准备。一般来讲,杂志社为了确保每期杂志正常出刊,都会提前将当期之后1-3个月的稿件提前安排好,而一些创刊较早,认可度更高的热门期刊,来稿量较大,发表周期可能就会更久。提前准备,意味着杂志的可选择性更多。 |
Q:核心期刊需要提前多久准备? |
A:核心期刊建议至少提前12个月准备,核心期刊正常的审稿周期为1-3个月,且审核严格,退稿、返修几率更大,这意味着在流程上耗费的时间更久,且核心期刊版面有限,投稿竞争更加激烈,即使被录用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早准备。 |