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教育现代化
Education Modernization
教育现代化投稿要求
稿件要求:内容充实、观点明确、层次清晰、逻辑严密、论据充分、文字简练,一般以5500-7000字左右为宜,四版起发。所有稿件需要有课题或基金项目、中英文摘要,附有有图表,参考文献不低于8条。
《教育现代化》设有智慧教育前沿发展研究、人工智能教育研究、智慧教育的理论与实践、教育大数据研究、技术赋能教育研究、国际视点、教育+互联网、现代化人才培养与机制创新、现代化课程建设、现代化专业建设、现代化教学、现代化实验、现代化研究、教师发展现代化、现代化教育管理、现代化教改、现代化学科教育、现代化比较与借鉴、现代化教育治理、现代院校发展研究、发展战略、资源分享等栏目。
《教育现代化》由工信部主管主办的面向广大教育、科技工作者的连续型电子期刊。国家新闻出版总署批准国内统一连续出版物号:CN11—9354/G4,国际标准刊号:ISSN2095—8420,邮发代号:82-770(全国邮政网可查)。《教育现代化》为积极响应中共中央、国务院号召——加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,为新时代教育提供了现代化教育交流平台,以2019年3月中共中央、国务院颁布《中国教育现代化2035》为指导方针,坚持贯彻国家现代教育方针政策,反映国内外现代教育与教学改革新方法、新成果,交流先进教育技术与传播教育现代化思想,适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战,整合现代教育教学新理念、新技术、新方法。为培养高素质教育人才,我们坚持精品化、国际化、多媒体化、数字化,为打造具有国际影响、国内领先的教育多媒体出版物为目标而努力!
教育现代化杂志简介
教育现代化杂志是由中华人民共和国工信部主管主办的国家级连续型电子期刊,面向国内外高等院校、研究院师生。国家新闻出版广电总局批准国内统一连续出版物号:CN11-9354/G4,国际标准刊号:ISSN2095-8420,全国邮发代号:82-770 ;中国国家图书集团公司国际发行代号SM9195。竭诚欢迎在全国邮局订阅!
教育现代化杂志以国际化视野刊发与报道旨在宣传与推广中外现代教育新理论、新经验、新方法、新思维、新实践、新技术,为广大教育教学、科研、管理者提供有效交流平台,推动中国教育事业面向现代化、面向世界、面向未来。
本刊坚持“贯彻国家现代教育方针政策与理论,反映现代教育教学研究成果,交流教育学术思想,适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战,整合现代教育教学新理念、新技术、新方法,为培养现代化高素质人才服务”的宗旨,力争使教育工作者“人人参与现代教学研究,人人探究现代教育规律,人人实践现代教育理论,人人成为现代教育模范”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。
教育现代化,就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们,使教育思想观念、教育内容、方法与手段以及校舍与设备逐步提高到现代的世界先进水平,培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。
1.教育现代化是一个国家教育发展的较高水平状态。
2.教育现代化是对传统教育的超越,是传统教育在现代社会的转化。
3.教育现代化是一种教育整体转换运动。
4.教育现代化的核心是实现人的现代化。
教育现代化的特征:
(1)教育的普及化:教育的普及化要求有较高的教育普及率和较高的平均受教育年限。
(2)教育的终生化:教育的终身化要求具有终生教育的体制和条件。
(3)教育的个性化: 教育的个性化强调要培养既全面发展又有个性特长的创造型人才。
(4)教育的国际化:教育的国际化要求加强与各国的教育交流,具有教育国际交流的能力。
(5)教育的信息化:教育的信息化要求在教育领域中充分运用现代信息技术,
以保证扩大教育规模,为教育终身化、个性化和国际化提供保证。
教育现代化统计分析
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度
他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文数:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
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总体来说,教育现代化杂志速度还是可以的,两个月左右出结果,就是感觉加急的多花了,催了两次外审意见才回来,时间都快和普通外审时间差不多了。还有就是版面费有点小贵。
12月开投,同样两个审稿人,一个基本同意,一个让修改。改后,第二个审稿人也同意了,但冒出第三个审稿人,且第三个审稿人的一条意见和第二个审稿人的一条意见雷同,无奈,再改再投。至今两个月过去了,依然无回音。。
审稿速度杠杠的,8月19号投的,10月6号通知修改,11月1号直接录用。专家的意见挺中肯,编辑部态度也不错,有问题必回邮件。除了版面费偏贵,其余的都非常好!
效率高,审稿认真,提出建议好,版面费不贵,可以加急发表。
审稿严,各项工作规范,在线通告系统可实时知道审稿进度,教育现代化杂志的编辑很认真负责,有邮件必回,收到稿件后迅速送审,而且需要补充,不错。
这次搞活动,一口气把自己一直想买的书都买了,很给力,正品,这次可以一饱眼福了,教育现代化杂志真的是无可挑剔,从纸张到设计,都对得起这个价格,希望这个网站多多做活动。
投后两个月不到给了审稿意见,修改后再审,按照编辑的意见都修改后,审稿回来,直接录用,并让缴版面费。
投稿一个月后通知修改,全是格式修改问题,没有实质内容的修改,提交修改稿后直接录用。编辑部的老师人都挺好的,也都很负责人,还是得赞一下的。
.3.6投稿,3.7初审通过;.4.9 初审意见回来,两个专家;都是小修意见;.4.15修回;.5.6状态显示“编委审批”;.5.25录用修改通知;修改格式.6.2 提交修改稿;.6.6 编辑修改格式后发来校稿,进入发表阶段。 并通知邮寄打印稿和申明。编辑老师效率非常高,感觉期刊的管理很高效;必须称赞。
按照投稿系统投稿,整个过程差不多3个月,是并审共2个专家,让小修了下就直接录用了。感觉编辑部后期比较认真,多次修图。难度适中,可以打电话催进度。
常见问题
Q:论文发表的时候可以一稿多投吗? |
A:一稿多投的行为是典型的学术不端的行为,是国内外学术界都明令禁止的行为,原因主要在于涉及到文章版权归属的问题,如果作者的文章已经被某个杂志社录用,或者同时被两家杂志社录用,就会涉及到版权纠纷,作为杂志社都会保护本社的合法权益,到这时作者就会比较麻烦,吃官司都是小事儿了,被打入黑名单降级降职影响可就太大了。 |
Q:职称论文发表对时间有限制吗? |
A:职称论文发表并没有明确规定截止时间,需要作者结合自己所在地区的具体规定自己安排发表时间,一般职称评审,各地区都会明确规定申报材料的最后期限和截止日期,我们结合这个日期来考虑何时发表文章就可以,大部分地区职称评审都集中在每年的8-10月之间,有的地区要求7月中旬开始交材料,最晚8月底之前,有的则是要求8月中旬交,还有部分地区要求截止时间为申报时间上年的12月31日,所以,各个地区的具体要求并不同,申报者需要在提交材料前确保自己的文章已经见刊并且被相应的数据库检索即可。 |
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Q:一般期刊需要提前多久准备? |
A:省级、国家级期刊建议至少提前6个月准备。一般来讲,杂志社为了确保每期杂志正常出刊,都会提前将当期之后1-3个月的稿件提前安排好,而一些创刊较早,认可度更高的热门期刊,来稿量较大,发表周期可能就会更久。提前准备,意味着杂志的可选择性更多。 |
Q:核心期刊需要提前多久准备? |
A:核心期刊建议至少提前12个月准备,核心期刊正常的审稿周期为1-3个月,且审核严格,退稿、返修几率更大,这意味着在流程上耗费的时间更久,且核心期刊版面有限,投稿竞争更加激烈,即使被录用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早准备。 |