加急见刊

基于CiteSpace的国内二语词汇附带习得研究可视化分析

易红波; 裴学梅 安徽机电职业技术学院人文系; 芜湖市弋江区241002; 安徽师范大学外国语学院

摘要：运用CiteSpace对中国知网1993．2017年间国内二语词汇附带习得研究文献进行作者、研究机构及关键词的可视化分析，研究发现：（1）二语词汇附带习得研究近年来发文量虽有所下降，但依然是国内研究者关注的焦点之一；（2）相关研究以区域性研究为主，跨地区研究者间的合作有待进一步加强；（3）该领域研究热点主要围绕“投入量假设”、二语阅读、词汇、对词汇教学的启示及二语阅读理解展开，其中词汇因素、二语阅读理解和“投入量假设”的研究热点是研究趋势。

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