加急见刊

高校青年教师情感世界透视——从“江绪林事件”谈起

王坤 北京师范大学教师教育研究中心; 北京100875

摘要：＂江绪林事件＂是横陈在时下知识分子界震撼人心的精神判词,通过该事件透视高校青年教师的情感世界,积极、正向的情感缺失问题需要引起关注,继而引发的公共性缺失与＂闲愁无聊＂则是更需重视的道德情感问题。高校青年教师的情感问题凸显出其在＂成神＂与＂成物＂间的精神挣扎。作为高校教师队伍的主力军,青年教师的情感问题事关教师个体和学校持续、稳定发展,需要通过教师和学校的共同努力,建设基于人性发展而弥散进学校所有存在的情感文明。

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