品古韵,赏古风——分析小学语文古诗词教学 房慧 江苏省盐城市龙冈小学; 江苏盐城224000 摘要:古诗词是小学语文教学中最为基础的内容,所蕴含的是我国悠久的历史文化以及优秀的民族传统精神,能够从心灵和精神角度对学生进行有效启发,这也是小学语文教师特别重视古诗词教学,并积极探究有效教育方法的主要原因。教师要在掌握学生学习规律的前提条件之下,改革古诗词教学方法,让学生主动接触和研究古诗词,感受其中的魅力。 注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系情感读本杂志社