中药学专业学科集成化实验教学体系的构建 徐力生; 张立明; 张霞 宁夏医科大学药学院; 宁夏银川750004 摘要:以集成的方式组合本学科所包含的全部或大部分专业课程群,设立一个实验目标为主线,把各门专业课程的部分相关理论知识和相应的实验技术方法贯穿起来,构成一门独立的实验课程。实践证明,学科集成化实验教学弥补了当前中药学专业分科分段式实验教学的不足。 注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系西北医学教育杂志社
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