中小学课堂教学研究

我10月28号投稿，11月10号返回修改稿，11月24号收到录用通知了，从投稿到录用1个月不到，审稿很认真，意见比较到位，对文章新颖性要求较高，编辑态度很好，还是不错的期刊。

用了三个月审稿。两个审稿人，感觉给的意见都不错、编辑老师就给订到增刊了。你找他说。。。人家说这是总编的意思。不同意就退稿。很无语。再投别的也感觉来不及。也只能接受了。很郁闷。。。服务值得信赖。

以前感觉还不错，专家提的问题也很有水平，这次投稿很让人郁闷，专家给的意见不着边际，竟然把和我完全不相关的两篇论文拿来比较，字里行间说没引用他们论文。编辑部这次貌似就给了一个审稿人的意见，难道我催了两次就这样了？

整体来说中小学课堂教学研究杂志很好，编辑态度很好，处理速度，也很快。比较悲剧的中间的退修的时候，原来的审稿人可能拘审，过了日期了，还没消息。问了一下编辑，编辑给换了一个审稿人，这耽误了半个月。其余都挺好的，还算是比较好的的核心，只要有点创新，录用的概率还是比较大，希望能对后来人有帮助！

您好！非常感谢您对《中小学课堂教学研究》的支持与关注！然而十分抱歉，您于.04.28投给本刊的稿件《************》05***经过审查，未被录用。为了对您负责，特此通知，建议另投。如果您还有其他疑问或建议，欢迎随时与我们联系！在此谨致以诚挚的谢意！悲剧！！

中小学课堂教学研究审稿速度较快，专家没有提出太多的意见，一般来说只要有创新点，很容易录用！只要按照审稿专家的意见逐条修改好，基本上可以录用！6月投稿，7月退修，8月录用。

各位在汇款时最好不要选择在一周快要结束的时候汇，这样子，会导致审稿费够4-5天都不到账的情况。最好选择周1或一周的前几天汇款过去。审稿费不提供发票，比较容易中稿。

可能是我的研究方向比较冷吧，多次遇到了审稿人拒审的情况。再加上中间国庆，中秋什么的，拖了4个月才最终录用。编辑还是很负责的，漫长的等待过程中曾多次致电咨询，态度也很好。感觉在同档次的几个期刊里面算要求较高的，整个流程也比较正规。预计明4月份见刊。

审稿期间审稿人增加到了5个，以为没戏，结果给了退修，审稿人很细心，给了很多意见，对文章批注非常详细。中间总共修了3次，不过现在总算有结果了，被杂志收录。

3个月的审稿周期，还算是快的，审稿人很仔细，很小的格式错误都给你指出，只是退修后修改用了半个月，再把修改稿返回，2个小时就录用了，录用后还发邮件让修改了2次，总算是大功告成，6月27号录用，不知道什么时候会出版。