改革开放40年来我国双语教育政策的回顾与前瞻
摘要：改革开放40年来,在各级政府的政策引导和保障下,我国的双语教育政策法规体系逐步建立和完善。本文从新时期（1979—1999）对平等规范化的双语教育的探索、新世纪（2000—2011）标准化双语教育体系的建立健全、新节点（2012—2016）全面加快双语教育发展步伐、新时代（2017以来）双语教育发展新趋势四个不同阶段,对我国双语教育政策进行了系统研究。在此基础上进一步探讨今后我国双语教育的发展趋势：中央政策与地方政策相结合,优惠政策与特殊政策相结合,完善中国特色双语教育政策体系;教育教学改革与质量保障体系完善相结合,全面提升双语教育质量;培养与培训相结合,培养高水平的双语教师队伍;促进信息化语境下的双语教育转型;实践与理论相结合,为双语教育的发展提供科学的理论支撑。
注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系民族教育研究杂志社
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