加急见刊

转型发展背景下电大青年教师学术困境及其诉求研究——基于W市电大的个案分析

朱素芬 温州广播电视大学; 浙江温州325000

摘要：以访谈法形式呈现了电大青年教师在意识、 组织、 能力3大层面的学术困惑, 并根据教师诉求尝试性地提出 单位应在科研团队、 科研服务、 制度体系, 动力激发、 科研交流、 研究平台等方面着力, 为青年教师提供良好的科研环境和条件.同时, 青年教师应树立科研意识、 进行学术规划、 终身学习提高自身科研竞争力.

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