加急见刊

利用选材指导单 开发小学习作资源

赵万文 江苏省淮安市万集小学

摘要:《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出:'语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础。'习作能力是学生语文素养的综合体现,是语文学科的本质性体现。然而,学生在面对作文题目时,却经常出现选材老套、一材多用等现象.

注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系辽宁教育杂志社