加急见刊

生物类专业免疫学实验课综合性改革及其虚拟仿真系统应用探索

郭明雄; 龙燕; 谢志雄 武汉大学生命科学学院; 武汉430072

摘要：免疫学实验教学的良好开展是提高免疫学教学质量的重要环节之一。由于不同专业的学生免疫学实验教材毫无区别,而其专业背景知识却存在较大差异,导致现行免疫学实验教学体系较难满足生物类专业学生的教学需要。本文阐述了一种主要针对生物类专业的免疫学综合大实验的设计思路和理念,将教改成果应用到实验教学中,并将虚拟仿真实验平台与实际教学过程有机结合,取得了良好的教学效果。

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