加急见刊

细胞原代培养综合设计虚拟仿真实验构建

周爱文; 柯铁; 刘亚丰 华中科技大学生命科学与技术学院; 武汉430074

摘要：y当前开发的虚拟仿真项目大都是顺序执行的程序结构,不利于锻炼学生综合设计能力和创新思维。本文详细阐述了细胞原代培养综合设计虚拟仿真实验的建设过程,以此为例说明综合设计性虚拟仿真实验建设思想、应具备要素及独特优势,该类型实验项目的建立有助于虚拟仿真实验教学模式应用,有助于学生创新思维和综合能力的培养。

注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系高校生物学教学研究杂志社