加急见刊

基于校本研究关键要素——学校治理主体的能力建设策略

蔡泽寰 长江工程职业技术学院; 武汉430212

摘要：结合学习关于发展论述的体会，基于校本研究“基于学校、为了学校、在学校中”的逻辑特征，阐述了校本研究的内涵，聚焦校本管理中的关键要素——治理主体，围绕组织建设、履职能力建设、作风建设，分别论述了如何提高决策层、管理层、执行层的能力和水平，提出创新发展的思路，阐释了如何保持干事创业的激情和精益求精的工作追求。

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