加急见刊

远程开放教育与高职教育对接融合研究与实践——以机械制造专业群为例

宋欣颖; 段颖; 林冬玲 辽宁广播电视大学; 辽宁沈阳110161

摘要：现代远程开放教育与高职教育在许多方面存在着共性和互补性,在师资和教学方法手段方面,二者可以相互补充和借鉴;在实习实训条件和课程教学资源方面,两者可以相互利用和共享。两种教育融合有利于促进资源高效利用、教学质量提升、两种教育协调发展以及学习型社会和终身教育体系建设。

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