加急见刊

广西农村留守儿童教育发展方略

王瑜; 郭蒙蒙 广西民族大学教育科学学院; 广西南宁530006

摘要:针对广西农村地区留守儿童在生活、学习、心理等方面的问题,基于留守儿童健康成长的需要,主要从五个方面出发,提出解决农村留守儿童相关问题的具体措施。这五个方面分别是加强农村寄宿制学校布局建设,提高农村留守儿童入住率;强化留守儿童家庭教育监护,提升监护人责任意识;建立留守儿童校园关爱机制,注重心理健康辅导;重视留守儿童社会环境影响,加强社区教育保障体系;构建家庭、学校、政府和社会力量相衔接的留守儿童教育服务体系。

注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系民族高等教育研究杂志社