加急见刊

活动型课堂中的活动、思维与知识

王忠杰; 赵雄鹰 安徽省淮北市第一中学

摘要：构建活动型课堂的关键是活动、思维和知识。活动型政治课教学以学生已有的生活和感性认识为出发点,遵循思维逻辑,以学科知识为落脚点,做到活动内容生活化、思维活动明晰化、反馈评价多元化,使立德树人的根本任务内化于心、外化于行。

注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系思想政治课教学杂志社