加急见刊

助产专业大学生专业认知状况调查研究

严超; 项颖卿 江西科技学院护理学院; 江西南昌330098

摘要：目的 了解助产专业学生专业认知状况, 为学校制定人才培养方案提供依据. 方法 采用自行设计的专业认知调查问卷, 调查87名助产专业学生对助产专业认知及母婴护理的认知状态.结果 98.5%的学生认为助产专业就业前景良好, 100%的学生毕业后愿意从事助产工作或母婴护理工作, 95.6%的同学认为助产和母婴护理工作重要.结论 助产专业的学生对助产及母婴护理工作具有较强的职业认同感, 能够认识助产工作的重要性并从事助产和母婴护理工作.

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