加急见刊

高校工科类“双师型”兼职创业导师培养模式研究

姜衍; 殷丹丹; 孙潇宇 南通大学; 江苏南通226019

摘要：随着＂中国制造2025＂的提出,在以＂大众创业、万众创新＂为时代主题的今天,大学生创业的人数越来越多。工科类大学生拥有先天的创业优势,在自主创业的学生中占的比例最高[1]。但工科类大学生在实际创业的过程中还是会受到来自多方面的制约,其中,最突出的问题是高校创业导师的师资力量不足,缺少优秀的教师指导学生创业。为更好的帮助创业学生,部分高校注重培养工科类＂双师型＂兼职创业导师,从而提高工科类大学生的创业成功率。

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