加急见刊

二语即时作文高低分组词汇丰富性对比研究

张晓东; 任娇娇 北京第二外国语学院英语学院; 100024

摘要：产出性词汇的丰富性对二语写作质量有着重要的影响.由于当前对比研究相对较少,因此无法深入了解不同质量写作文本之间产出性词汇的特征差异.鉴于此,本文以英语专业本科二年级学生即时写作的议论文为研究样本,从词汇多样性、词汇复杂性、词汇密度和词汇错误四个方面对高分组和低分组作文词汇丰富性的差异进行了对比分析.研究结果显示,高分作文在词汇多样性、词汇复杂性方面均高于低分组,其中词汇复杂性差异显著;在词汇错误方面,高分作文低于低分作文;两组在词汇密度方面差异不大.研究结论对二语教学具有一定的启示意义.

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