高校研究生学术不端行为及与制度关联性思考 叶继红 苏州大学政治与公共管理学院; 江苏苏州215123 摘要:研究生规定作为高校自创制度发展至今,已成为研究生培养制度的一部分。实证研究发现,高校研究生学术不端与制度之间存在一定的关联性,后者是研究生学术不端的诱因之一。据此,需要反思目前高校研究生制度。在承认高校目前实行/不实行规定的双向合理性的前提下,一方面要对研究生硬性规定进行修改完善,另一方面取消硬性规定后要对制度“真空”进行填补,以保持研究生的必要张力。 注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系研究生教育研究杂志社
相关推荐 更多 中国教育学刊 CSSCI 1-3个月录用 教育发展研究 CSSCI 1-3个月录用 教学与研究 CSSCI 1-3个月录用 高教探索 CSSCI 1-3个月录用 现代教育管理 CSSCI 1-3个月录用 思想政治教育研究 CSSCI 1-3个月录用