加急见刊

《国标》与英语专业学生人文素质的培养

师嘉林; 张美元; 龚玉兰 重庆邮电大学外国语学院

摘要:《国标》2017年即将颁布。这将是一次对英语专业传统教学模式、考核标准的一次重大改革。传统的英语教学更多地注重学生语言技能的习得与养成,而对学生思想性、人文性的培养几近缺失。通过对课程改革、师资培训、改进评价机制等方式,未来的英语专业教学必须注重语言能力的培养和人文素养的提升。

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