职业道德带动中职学校德育建设
摘要：中职德育一直处于教育难度大，教育效果不明显的状态，其核心原因之一是学生没有一个明确的目标。对专业道路与自身发展缺乏规划，对学校德育的认识还停留在压制监管的阶段，并没有意识到“德”是社会秩序对于每个人的素质提出的基本要求。中职德育要改变被动的局面，就要先为学生树立明确的目标，让行业标准、职业道德成为学生的导向。本文主要探讨如何把职业道德融入学校德育工作，为中职学生成为一个合格的职业人做准备。
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