加急见刊

谈“学困生”的成因及转化

谢安石 鼎湖区凤凰学校; 广东肇庆526061

摘要：“学困生”是指学习困难的学生，本文从现实和理性分析的视角，研究归纳“学困生”的共性特征，进而探析造成“学困生”的原因，并提出相应的对策。

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