加急见刊

植根于传统文化的动漫原创人才培养刍议——以苏州工艺美术职业技术学院动漫设计课程为例

何敏 苏州工艺美术职业技术学院

摘要：随着国家从政策上对动漫产业的大力扶持,我国动画业发展迅猛。但是,在动漫人才培养上,多数院校还存在着＂有数量缺质量＂＂重技术轻创意＂的现象,原创人才培养的缺失,导致出现了作品多、精品少的状态,成为制约动漫行业发展的最大瓶颈。苏州工艺美术职业技术学院在近年的教学改革中,围绕创新人才培养,不断调整课程,通过构思植根于传统文化的课程体系,将中国传统文化要素融入动画教学,使动画创作能够在文化上寻根,培养＂会讲中国故事＂的动漫原创设计人才。

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