加急见刊

开放大学地方学院服务学习型城市建设的定位与路径——基于珠海电大的实践

李妮 珠海广播电视大学 广东珠海519000

摘要：学习型城市是实践终身教育的空间载体，开放大学地方学院正是市民终身教育的实践机构。处在转型时期的开放大学地方学院需明确定位，做“开放”的学院、“地方”的学院、“终身”的学院，立足社区大学，结合城市特点，扮演“链接”角色，借鉴先进教育管理技术，做好系统业务，服务于学习型城市建设。

注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系广东广播电视大学学报杂志社