加急见刊

论学校教育情境中师生人际冲突及其解决

邹平 伍燕平 吕志革 广西师范大学教育科学学院 广西桂林 541004 湖南冶金职业技术学院 湖南株洲 412000

摘要：师生关系不仅有和谐的一面，也有分歧、对抗和冲突。文章通过认识师生人际冲突的种类及特点，从社会学和心理学角度分析师生人际冲突的原因，提出了解决师生之间人际冲突的应对措施，旨在揭示对师生冲突认识的误区，维持一种健康、积极、融洽、和谐的师生关系。

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