数字化校园建设中学生参加在线学习的调查报告
摘要：网络学习为小学生强化课后练习、开阔学习视野、突破地域时间限制等带来了诸多好处。但是,市场的粗放式发展带来了产品参差不齐、营销过滥、行业监管滞后等问题。加之,手机、电脑等电子产品的过度使用使青少年近视率不断地攀升。本文笔者据数字化校园建设中存在的上述问题,通过实地走访和问卷调查,了解小学生使用在线学习类APP的现状;基于调查分析结果,为引导小学生合理使用在线学习类APP提出对策建议。
注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系科学咨询杂志社
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