加急见刊

一道耐人寻味的面积问题

李玉荣 金陵中学河西分校; 江苏南京210019

摘要：文章结合教学经验,对一道面积问题进行多角度探究,以期对解决相关问题有借鉴作用,加深学生对数学思想的理解和应用.

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