“以人为本”,走出高中语文教学困境 江春华 江苏省海门市冠今中学 摘要:新课程标准指出,要坚持以人为本的教育理念和思想,尊重学生的主体地位,切实提升学生的语文素养,促进学生的全面发展和进步。在语文课程教学中,教师要尊重学生的个体发展需求,关注学生的兴趣和需要,鼓励和引导学生自主学习,培养并提升学生的可持续发展能力和终身学习能力。 注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系新课程导学杂志社