高考改革中制度、能力与人心建设的系统联动 文东茅 北京大学教育学院、教育经济研究所; 北京100871; 中国教育发展战略学会; 国家考试咨询委员会专家组 摘要:本文作者从亲历者的角度回顾了近10年来我国高考招生改革的历程和自己的观察、研究与思考,认为高考改革已经进入更为艰巨的深水区,相关制度、政策的改革与完善仍然任重道远,相关各方能力建设迫在眉睫,而改变思想认识,引导全社会形成育人为本、立德树人的考试招生观则是改革成功的关键所在。 注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系中国教育学刊杂志社
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