加急见刊

走出“阅读为了写作”的误区

江厂建 江苏省泗洪县实验小学

摘要：“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，“万卷山积，一篇吟成”，这些话都是说阅读和写作之间的关系极其密切。“读”确确实实能促进“写”，

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