大学英语课前演讲稿

来自网络的高校实习数据显示：有近一半的学生大学期间没有参加过实习，有一小部分同学不明白实习的真正意义。不同的大学、不同的专业学科对实习的要求不一样，有的由学校统一组织联系实习单位，有的由学生自己联系实习单位，有的同学干脆实习期间做与专业无关的事情。有数据显示：86.7%大学生实习求助父母;实习平均时间为27.7天，落实实习平均用时34.5天; 实习和所学专业的相关度仅有7.3% ;2/3 实习生是碍于人情招收，1/3实习是体力劳动。如此以来，不说没有实习的大学生，就是参加实习的大学生，其实践的效果可见一斑，致使国内高校大学生实习、毕业设计以及论文答辩的虚假之风甚盛，实践未获真知，倒让大学生长了一些社会不良习气。网络曾流传一个帖子“北大毕业等于零”，从侧面反映了我国高等教育一个怪异的现状。

大学生就业形势

自1999年我国大学扩招，愈来愈多的年轻人进到大学深造，国家的出发点是让更多的人能够接受到高等教育，却忽略教育资源、教育体制一时难以满足，高校教育渐渐遁入重学历教育轻职业教育，重理论轻实践的误区，由此造成了历年毕业人数的大量增加，许多毕业生却找不到工作岗位，带来巨大的社会就业压力。“就业难”、“考研热”、“考公务员热”等凸显就业问题的深刻性与严重性。

目前，高校毕业生就业存在的一个突出矛盾就是毕业生的技能结构和市场需求存在一定的差距，普遍存在毕业生实际的能力与就业岗位衔接不上的问题。而对于招聘企业来说，渴求大量高素质水平的人才。如何来解决这一对矛盾?近年，在一些有识之志的呼吁之下，国家正在认识到大学扩招带来的一些隐忧，国务院制定“大力发展职业教育，加快培养高技能人才”方针，通过新一轮的教育改革，让大学生在校期间更多地参加实践，与市场和人才岗位相结合，培养大学生实际的工作能力。如西门子、诺基亚、IBM、海尔、TCL、创维、海信、美的等名企，都注重企业后备人才的培养和梯队建设，企业进驻各大高校，培训和选拔具有实践动手能力的优秀大学生。

东南大学学生的实习情况

各位同学可能已经从网络、老师以及学长那里了解了一些本校的实习情况。实习经历不但能为大学生提供接触社会、培养工作能力的机会，同时，也成为大学生人才进入企业的一个管道，企业选人用人更看重实习、培训单位的推荐。实习对工科专业的学生来说尤为重要。大学四年，大学生应锻炼五种能力：学习能力、思考能力、动手能力、创新能力、沟通能力，这五种能力都可以通过实践活动(即实习)来检验。