天津战略

试析加快天津都市旅游业发展的战略依据及战略对策

论文关键词：多元文化课程教师课程实施论文多元文化课程的实施能够为少数民族学生提供了解自己文化和他人文化的机会，能够培养学生的民族自尊心和自豪感。教师是影响多元文化课程实施的主要因素之一。因而，探讨教师在多元文化课程实施中课程意识缺乏、多元文化专业能力薄弱等问题，并在此基础上提出树立多元文化理念、培植教师多元文化专业能力、构建多元文化学校环境等对策，有利于我国民族地区多元文化课程的发展。一、对多元文化课程的理解随着世界政治、经济、科技、文化等的迅猛发展，各国各民族的交流与发展空前繁荣，各种文化之间的相互碰撞、影响、冲突与融合日益激烈。在这种背景下，旨在促进多元文化传播与交流的多元文化课程应运而生。我国是一个由56个民族组成的多民族统一国家，因而，在我国实施多元文化课程就在于将各民族文化中的精华有机融合到学校课程之中，实现各文化之间的对话、沟通；在于为少数民族学生提供了解自己文化和他人文化的机会，不断提高其民族自尊心和自豪感；在于以课程知识为载体，肯定文化的多元性和多元价值选择，促进教育机会均等和社会公平正义。二、教师对多元文化课程实施的影响多元文化课程的实施就是将多元

2011-12-06

浅议加快天津都市旅游业发展的战略依据及战略对策

论文关键词：多元文化课程教师课程实施论文摘要：多元文化课程的实施能够为少数民族学生提供了解自己文化和他人文化的机会，能够培养学生的民族自尊心和自豪感。教师是影响多元文化课程实施的主要因素之一。因而，探讨教师在多元文化课程实施中课程意识缺乏、多元文化专业能力薄弱等问题，并在此基础上提出树立多元文化理念、培植教师多元文化专业能力、构建多元文化学校环境等对策，有利于我国民族地区多元文化课程的发展。一、对多元文化课程的理解随着世界政治、经济、科技、文化等的迅猛发展，各国各民族的交流与发展空前繁荣，各种文化之间的相互碰撞、影响、冲突与融合日益激烈。在这种背景下，旨在促进多元文化传播与交流的多元文化课程应运而生。我国是一个由56个民族组成的多民族统一国家，因而，在我国实施多元文化课程就在于将各民族文化中的精华有机融合到学校课程之中，实现各文化之间的对话、沟通；在于为少数民族学生提供了解自己文化和他人文化的机会，不断提高其民族自尊心和自豪感；在于以课程知识为载体，肯定文化的多元性和多元价值选择，促进教育机会均等和社会公平正义。二、教师

2011-09-28

天津市旅游营销战略探讨

[摘要]本文探讨了天津市旅游营销战略的相关问题。文章在介绍天津旅游业发展基本概况的基础上探讨了天津市旅游进行营销战略规划的必要性，分析了天津市旅游业发展的优势、劣势、机遇及威胁，提出4项营销策略：一是旅游产品策略；二是旅游形象策略；三是推广策略；四是网络营销策略。[关键词]天津市；旅游业；营销战略；SWOT分析一、天津市旅游业发展概况2006年3月23日国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，审议并原则通过了《天津市城市总体规划(2005—2020年)》，会议指出要努力把天津市建设成为国际港口城市、北方经济中心和生态城市。自此，天津被正式定为北方的经济中心，党中央国务院实施发展环渤海经济圈战略，这一政策为天津带来了千载难逢的机遇。一个城市的经济迅速发展，必然会带动第三产业的提高，朝阳产业——旅游业也受到天津市政府及领导的高度重视。天津是中国四大直辖市之一，地处华北平原东北部，是海上通往北京的咽喉要道，也是环渤海地区的经济中心和沿海开放口岸。天津具有丰富的旅游资源，在全国74种旅游资源类型中，天津便有60多种。据有关部门统

2009-10-11