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Perspectives on Medical Education封面

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《Perspectives on Medical Education》

  • 期刊名缩写：
  • 22年影响因子：4.113
  • issn：2212-2761
  • eIssn：2212-277X
  • 类别： 医学生物化学工程技术物理社会科学
  • 学科与分区： 教育、科学学科(EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES) - SCIE(Q1)健康护理科学与服务(HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES) - SCIE(Q2)
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统计分析

影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数