教育艺术

作者：汤会娥 刊期：2019年第05期

在新课程改革的今天,语文课堂更多地从传统应试教育的桎梏中解放出来,呈现出“百花齐放”的繁荣局面。如今,越来越多的人更加关注语文课堂学生核心素养的提升,例如著名教育专家赵谦翔老师提出的“绿色语文”,打破了传统语文“为考试”的功利性目的,更好地提出了学语文不仅“为高考”,更要“为人生”的新理念;深圳熊芳芳老师提出的“生命语文”,...

作者：黎紫娟 刊期：2019年第05期

从教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,到中央《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,我们真切地认识到:中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,对延续和发展中华文明发挥着重要作用。本文聚焦"特色传统文化的古诗词教学",致力于将特色传统文化与日常古诗词教学相连接,使特色传统文...

作者：周巧云 刊期：2019年第05期

伴随着经济全球化和社会的逐步发展,英语已经成为基础学科.英语学科的教学目的不应局限于学科知识和应用技巧的传授,更重要的是要通过英语知识教学引导学生了解其中蕴含的文化,借助多种教学资源,渗透社会主义核心价值观,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

作者：刘东 刊期：2019年第05期

当前,“少教多学”的教学理念已深入人心,但语文教学如何在教学实践中实现这一目标,众多的语文教师感到无所适从。语文,作为一门基础学科,以往教师“讲讲问问”,学生“答答练练”的教学方式已受到社会各界的批评和指责,已经不适应素质教育的要求和社会的发展。有些语文课堂教学完全是理性的分析,枯燥无味的理解常常是生硬地肢解了作品,无助于学...

作者：胡精美 刊期：2019年第05期

家长会是家校联系的桥梁,是家长掌握学生在校情况的重要途径。从理论上说,家长会应该是"班级若市”,但事实上,家长稀稀拉拉,懒懒散散,这种现象在农村学校尤为突出。究其原因,主要有以下两个方面,一是家长会模式陈旧老套,家长来与不来一个样。家长会较普遍的套路为:首先学校领导或专家讲话,往往篇幅冗长,道理深奥,内容空洞,多为不起作用的官话,家...