加急见刊

挖掘英语教学资源渗透核心价值观

周巧云 甘肃省张掖市山丹县南关学校

摘要：伴随着经济全球化和社会的逐步发展,英语已经成为基础学科.英语学科的教学目的不应局限于学科知识和应用技巧的传授,更重要的是要通过英语知识教学引导学生了解其中蕴含的文化,借助多种教学资源,渗透社会主义核心价值观,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

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