加急见刊

基于特色传统文化的古诗词教学策略

黎紫娟 江西省崇义县章源小学

摘要：从教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,到中央《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,我们真切地认识到:中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,对延续和发展中华文明发挥着重要作用。本文聚焦"特色传统文化的古诗词教学",致力于将特色传统文化与日常古诗词教学相连接,使特色传统文化与生活相通,打造具有文化烙印的古诗词教学课堂。帮助学生了解特色传统文化,从而传承中华文化,丰厚文化底蕴,引领学生在读诗诵诗中积淀中华民族文明因子。

注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系教育艺术杂志社