党的十八大以来教育法治精神的理性探析——以《西南大学章程》为例
摘要：鉴于《西南大学章程》是教育部核准的第15个文本,同时,西南大学在2015年获＂重庆市依法治校示范校＂,故选取《西南大学章程》的制定与实施过程为研究对象。本文阐释了以大学章程为引领的现代大学制度下教育法治精神的重要意义,分析了西南大学制订大学章程时＂六个结合＂的工作路径与实施大学章程的具体实践,指出继续完善现代大学制度,切实推进我国教育法治精神的相关建议。
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