伦理与政教——《论语·学而》有子“孝弟”章之“弟”释论
摘要：儒家经典中的“孝弟”之“弟”主要论及兄弟一伦的关系问题。在以人伦为核心的古典政教传统中,“孝”与“弟”二者相互关联。《论语·学而》章有子将“孝”“弟”并置,意味着对“弟”的理解离不开“孝”。历来学者都偏重于对“孝”的阐释,“弟”只是一带而过。而“弟”本身也有丰富的思想内涵,有待于进一步探讨。通过对“弟”的阐释,揭示出“悌道”的落脚点在于弟善事其兄长,并指出弟须善事其兄的伦理支撑。在此基础上,以悌道为中心,揭示出伦理与政教之间的关联因素。
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