高职学生自主学习“思政课”问题研究
摘要:随着科学技术的飞速发展,知识更新的周期越来越短,自主学习能力的培养甚至比在大学阶段所学的知识更为重要。高职院校是培养专业技术人才的摇篮,高职院校'思政课'是对高职学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,提高高职学生'思政课'自主学习能力,对增强高职院校'思政课'的实效性具有一定的针对性和较强的现实意义。本文以分析影响高职学生'思政课'自主学习的因素为切入点,结合一线授课的实践经验,分析并总结了促进高职学生'思政课'自主学习的措施。
注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系中国建设教育杂志社