以本科生全程导师制为抓手提升“双一流”大学本科人才培养质量
摘要：中国矿业大学（北京）根据自身办学优势和特色,结合＂双一流＂建设,形成了独具特色的本科生全程导师制。这一制度集中体现为＂导师主导、班主任和辅导员辅助、研究生协助、高年级本科生参与＂的＂五位一体＂的组织模式,有效促进了教书与育人融合、本科教育与研究生教育融合、教学与科研融合,从而显著提升了本科人才培养质量。2014届至2017届本科毕业生深造率（含出国）逐年提高,从47.32%提高到55.77%,居75所教育部直属高校前30%。本科生全程导师制的实施保障了教师教学投入,营造了良好育人氛围,提高了学生综合素质,促进了学生长远发展。实践证明,本科生全程导师制是提升＂双一流＂大学人才培养质量的有力抓手。
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