加急见刊

部编语文教科书言语实践活动架构与教学启示——以七年级教材为例

诸定国 江苏省溧水中学

摘要：2016年9月,人民教育出版社出版的部编初中语文教材开始在全国多所学校投入使用。这套教材在突出价值取向、遵循语文教育基本规律、继承语文教育优良传统、借鉴国外母语教育改革经验,特别是吸收语文课程改革经验等方面有颇多创新之处。拙文以七年级教科书为例,探讨该套教材在言语实践活动设计方面的特色,以便教师更好地把握。一、个体言语实践是课程性质体现与学生发展需要“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、

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