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中小学图书馆馆配图书适宜性评价工作的再思考

陈韫春 教育部教育装备研究与发展中心

摘要：中小学图书馆馆配图书适宜性评价工作是提升中小学图书馆馆配图书质量的重要抓手,是时代之需、现实之要。在实际工作中,面临的主要挑战是评价结果的不确定性。要兼顾各方利益,完善工作程序,最大程度化解来自评价工作自身、评价主体遴选和评价标准制定带来的挑战。现实工作中出现的问题,要探寻解决之道,采取各种措施,推进适宜性评价工作的有效开展。

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