加急见刊

建筑环境与能源应用工程专业新工科人才培养体系探索

蔡磊; 向艳蕾; 管延文; 江章宁; 杨群 华中科技大学环境科学与工程学院; 湖北武汉430074

摘要：“新工科”是基于国家战略发展新需求、国际竞争新形势、立德树人新要求而提出的中国工程教育改革方向。在此机遇下,传统的工科专业亟待改革。以建筑环境与能源应用工程专业为例,根据“新工科”人才培养的特点以及建环专业的特色,介绍了建环专业“新工科”建设的思路和措施,并对课程体系改革提出了合理的建议。

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