中学生物学

一共有三个专家审查意见，都很中肯，按照意见修改后，在8月初提交修改稿，10月中旬给出二审意见，同意录用发表。

它阐述的内容要完全理解并加以实践是要有很多次的梳理，总结，还有思考，至今我才有一点领悟，这书多前买的看了好多遍，后来才一点一点理解里面为什么要那么说。

审稿速度很快，编辑态度特别好，感觉对出身没什么要求，只要论文有点创新就好，还有就是对论文的格式要求比较高，推修的时候基本都是格式上的修改。

整体来说这个期刊很好，编辑态度很好，处理速度，也很快，都挺好的，是比较好的的核心，只要有点创新，录用概率比较大。

中学生物学编辑人很负责，很仔细的帮我修改了两次，然后一共历时一个半月左右，录用。编辑很认真，脾气很好，很有耐心，办事效率高。审稿人还是很好，给的意见都很中肯。

前不久刚投了一篇，审稿人给出了详细中肯的修改意见，修改后录用。感觉比较负责任，也是双核心，审稿速度3个月算快的，对我来说专业比较对路，挺好的，以后准备多投一些。

9月9日投稿。9月24日开始外审，两个专家。一个专家10月5日完成外审，另一个专家迟迟不能提交外审，找了另一个专家外审，从10月15日开始，计划11月5日外审结束，11月28日才结束。12月1日退修。12月4日退修完成，上传给编辑部。12月8日接收。总体感觉，外审过程比较慢，审稿老师比较负责任。如果审稿过程迟迟没有动静可以电话联系编辑老师，他可以催审稿人。总体感觉还不错，是一个值得大家投稿的期刊。给期刊一个赞。

中学生物学编辑人员真是非常认真负责，办事有效率，整个流程规范，严格按照编辑部给出的审稿流程来，时间上都是在规定时间下限完成的。见刊较慢，可能稿件量比较大吧。

投稿一天后让交审稿费，邮局汇了审稿费后等了20天稿件状态还是新投稿。打了十来个电话终于找到了管审稿费的编辑，说是收到了。然后就是稿件状态变成了待审稿。目前一个多月过去了，稿件状态依然为待审稿。。希望效率提高，早日回来消息。

中学生物学一改以往的审稿慢，录用慢等问题，对稿件的处理速度有很大的提高，而且几乎都是在一个月之内给出结果，编辑很仔细，在校稿中，对于文章中的标点及文献修改非常认真，赞一个！