知识生产模式视角下创新创业教育的实践与探索
摘要：围绕“创新创业教育源自何处、如何实施、走向哪里”三个问题，文章从知识生产模式的视角梳理了大学为什么要进行创新创业教育，并以华东理工大学的创新创业教育为案例，在厘清创新创业教育内涵的基础上，论述了学校CSSO创新创业教育体系的内涵及其特征，从组织制度、课程体系、师资队伍、实习实践等方面对创新创业教育体系的实施进行了阐述，并简要总结了创新创业教育取得的成效。文章认为，构建良好的创新创业生态系统，不仅需要学校内部各方面的配合，更需要政府、社会与企业的积极参与。
注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系高等理科教育杂志社
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