多元与协同:一流学科建设经费投入结构的研究走向——基于CNKI主题的元分析 高正 南京师范大学教育科学学院; 江苏南京210023 摘要:建设世界一流学科需要完善政府、社会、学校相结合的共建机制,形成多元化投入、合力支持的格局。通过搜集整理国内学界对一流学科建设经费投入结构问题的研究,以元分析的方法从深度与广度两个维度归纳分析研究的现状和进程,并通过对相关研究结论的总结分析指出多元与协同将是问题研究纵深发展的探索方向。 注: 保护知识产权,如需阅读全文请联系高等理科教育杂志社
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