高校素质教育
试析高校图书馆的服务创新与大学生的素质教育
【论文摘要】现代大学在教育创新、培养创新型人才和大学文化生成的过程中,学校图书馆担负着极为重要的地位和发挥重要的作用。本文在阐述高校素质教育内涵的基础上,肯定了高校图书馆在大学生素质教育中的优势,分析了高校图书馆服务中存在的问题及原因,进而提出了高校图书馆必须积极开展服务创新,树立服务补救意识,提高馆员的职业素质,实行个性化服务等措施,从而为大学生的素质教育提供保障。【论文关键词】高校图书馆;素质教育;服务创新;个性化服务高校图书馆是知识、情报、信息的传播中心,是学校进行素质教育的主要阵地之一,在大学生素质教育中有着特殊的地位和作用。所以,高校必须结合自身办学特点大力抓好图书馆的建设,以促进素质教育的开展与深化。一、高校素质教育的内涵素质教育是一种全新的教育理念,是以提高人的素质,进而服务于社会为目的的教育,即以提高国民素质、实现社会发展目标为宗旨的教育。国务院《关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》明确提出,高等教育实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,要让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学
试析对高校图书馆加强大学生信息素质教育的思考
论文关键词:高校图书馆大学生信息素质教育论文摘 要:当前,培养高素质创新人才是高等教育的一项战略性任务。加强大学生信息素质教育,提高他们的学习能力和创新能力,是高校图书馆信息素质教育的重点。高校图书馆应不断实践和探究,深化信息素质教育,为提升大学生的综合素质发挥更大的作用。 随着计算机网络技术的迅猛发展,信息技术已渗透到社会生活的方方面面,在促进经济和社会发展方面发挥着越来越重要的作用。在这种背景下,信息素质成为当代大学生必备的基本素质,而如何深入开展信息素质教育也成为高校图书馆面临的一个重要课题。 一、开展信息素质教育的必要性 1989年,美国图书馆协会将信息素质定义为:信息素质就是人们能够认识到何时需要信息,并有能力去获取、评价和有效利用所需信息的能力。这也是目前普遍被认可的有关信息素质的定义。信息素质的内涵主要包括信息意识、信息能力、信息道德三个方面。信息意识指一种把信息作为资源的自觉性;信息能力指能够获取、利用、评价和创造信息的能力,是信息素质的核心;信息道德主要指在利用信息的过程中,能够合理、规范使用他人的成果,遵守学术共同道德准则与规范等。在信息时代,高
试析素质教育背景下的高校音乐欣赏创新途径
论文关键词:素质教育背景高校音乐欣赏创新途径论文摘要:近年来,我国在教育方面做了相应改革,各大高校已把音乐欣赏作为主要选修课之一,为了将这门课程更好的被学生学习和接受,将音乐的艺术效果表现得淋漓尽致,在音乐课程的安排上,增添了现代化音乐的审美观和艺术性,使音乐课程不再枯燥乏味。本章在素质教育背景的影响下,通过对各大院校音乐教育的需求,近似于专业院校的音乐欣赏,却又区别于专业音乐学校的课程安排上,着重对现代的音乐欣赏做出更多的创新,把这种音乐欣赏的创新思维进行扩大和推广。现代音乐的欣赏形式确实是多种多样,主要是以抒发创作人的思想感情和表行行为为主,但是,在素质教育的背景下,有些高校似乎将这门音乐欣赏当做一种重要的课题来谈论。培养学生音乐的审美能力,音乐场景的想象力是各大高校开展音乐欣赏课程的目的所在,以便提高学生在德、智、体、美中“美”的综合素质。 一、高校音乐欣赏课教学中出现的问题 1、音乐教学模式单一 组成教学的主要因素有两个,那就是教师和学生,音乐欣赏教学也是如此,教师在授课的过程中,以开发学生的想象力,掌握学生的音乐赏析能力,以及音乐感情的抒发为
试析高校信息素质教育的创新
论文关键词:信息素质信息素质教育高校创新论文摘要:信息素质是综合素质中不可忽视的重要组成部分。本文分析了信息素质的内涵。论述了加强信息素质教育的意义。针对信息素质教育现状,提出了应采取的对策。 1、信息素质的内涵 信息素质的概念最早是1974年美国信息产业协会主席波尔在一份报告提出,他认为信息素质是人们在工作中运用信息、学习信息技术、利用信息解决问题的能力。信息素质作为一个内容丰富的概念,其内涵随着时间的推移和科技的发展不断得到充实和丰富。目前虽尚无一种确切的定义,但比较一致的看法是:信息素质是一种有效发现自己的信息需求,并据此从各种不同的信息来源中寻找、检索、获取、判断和组织信息以及利用、交流和传播信息的能力,其实质是在学习、工作中利用信息的意识和技能。 信息素质的内涵主要包括信息意识、信息知识、信息能力及信息道德四个方面的内容。(1)信息意识。信息意识即人的信息敏感程度,是指人们对信息需求的自我意识,主要表现在人们从信息的角度去感受理解和评价自然界、社会中的各种现象、行为,判断、洞察有用信息的能力。(2)信息知识。既是信息科学技术的理论基础,又是学习信息技术
浅议高校文化素质教育中的问题分析与对策分析
论文摘要:文化素质教育是提高高校人才培养质量的重要措施,但高校在建设过程中存在许多问题。通过指出建设中的各种误区,并提出一些措施和建议,为高校的文化素质教育工作提供参考。论文关键词:高校;文化素质教育;误区 文化素质教育是高等教育改革的重要措施,是提高高校人才培养质量、提高大学生综合素质的重要途径,对提升大学的文化品位与文化修养影响深远。自从《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》颁布以来,文化素质教育在全国高校中大规模、全方位展开。教育部通过在高校设立了大学生文化素质教育基地,丰富了高校校园文化、提高了学生人文素质与道德修养等,但目前高校的文化素质教育中还存在着许多亟待解决的问题,如不少高校对“文化素质教育”这一概念尚未清晰明了,常常将其狭隘化;缺乏长远规划和明确的目标,建设中存在诸多误区;急于模仿国外经验,未能通过充分发挥学科优势,扩展文化素质教育课程资源等等。文化素质教育是提高大学生的人文素质与科学素养、培养学生综合竞争能力的重要手段,是值得高校思考的主题。一、厘清文化素质教育的概念目前,国内学术界对于文化素质教育的内涵进行了大量
江西省普通高校音乐素质教育现状及发展对策分析
摘 要:音乐素质教育是高校艺术教育中不可缺少的重要组成部分。本文通过对江西省普通高校音乐素质教育存在的问题进行分析,并从转变教育观念、加快师资队伍建设、加强校园文化活动建设等方面,提出了推动江西省高校音乐素质教育改革的具体措施。关键词:音乐素质教育 现状 发展对策音乐素质教育是高校艺术教育中不可缺少的重要组成部分,它对学生的创新精神的形成和创造能力的提高、综合素质的提高以及身心的发展起着非常重要的促进和补充作用,但当前高校音乐素质教育存在很大问题。笔者基于此,对江西省普通高校音乐素质教育的发展现状进行分析,并对其存在的问题提出相关改进意见。一、江西省普通高校大学生音乐素质教育发展现状分析(一)大学生音乐基础知识水平相对较差笔者通过对江西省几所高校的学生进行调查发现,大学生对音乐基础知识的学习水平多数还处于比较低的水平。部分学生甚至对最基本的乐理知识都不具备。很多的学生不识简谱,绝大多数学生不懂乐理和五线谱。学校大部分学生没有系统地学过音乐基本知识。音乐背景知识缺乏,对世界优秀音乐文化更是知之甚少。笔者认为,主
试议武术文化在高校素质教育中的促进作用
论文摘要:本文通过对武术文化的概念、特点和作用的详细阐述,提出武术文化素质教育的概念,通过武术文化对高校大学生素质教育促进作用的论述,挖掘武术文化的功能价值,开拓素质教育的空间,为武术文化素质教育研究具有参考价值。本文希望通过武术文化在高校素质教育中的作用的研究,对当代大学生素质教育存在的问题找到一种解决弥补的载体,为高校提供一种武术文化素质教育的思路,希望武术文化的素质教育作用得以推广。论文关键词:武术文化;素质教育;作用武术文化作为中国文化的主体内容之一,同样具有中国文化的特性,自成体系,内容丰富,可谓博大精深。武术作为一个文化主体,在发生和发展的过程中,不可避免地在文化传播中进行内外文化的交流与融合,在其发展早期,就融入了中国哲学、美学、兵学、伦理、养生等众多文化内容,自成一体。在其传播与发展过程中,其概念的内涵和外延都在不断的增深拓展。一、武术文化的概念、特点和作用(一)武术文化的概念从狭义的角度来看,武术文化就是传统的武术,专指源流有序、风格独特、拳理明晰、自成体系的传统武术拳种流派,其中蕴含的中国传
试议安全素质在高校素质教育中的作用与地位
: 论文摘要:安全素质是高校素质教育中不可或缺的重要组成部分,是培养高素质优秀人才、适应时代需要和形式发展需要不可忽视的一个环节,更是大学生进行安全防范和自我保护的需要。本文详细阐述了安全素质的主要内容,指出安全素质主要包含安全防范和自我保护、遵纪守法、遵守国家安全、心理健康等四个方面。在此基础上,重点分析了安全素质在高校素质教育中得作用和地位,明确了安全素质是素质教育的基石,安全素质是素质教育的第一要务。安全素质是实施高校素质教育的必备条件,抓好安全素质教育可以促进素质教育的提高等方面的内容,为我国高等院校安全素质教育和素质教育提供指导。论文关键词:安全素质;素质教育;高校;作用与地位一、综述素质教育的本质和精神是依据人的发展和社会的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征,提高人的自主性和创造性等主体性品质为根本特征的教育。近年来,我国各大高校都在注重抓好大学生的素质教育,因为素质教育一直是高校教育质量的重要组成部分,抓好素质教育取得了显著的效果。</
探析普通高校书法公共课教学与人文素质教育
摘要: 《中共中央国务院关于深化教改推进素质教育的决定》中指出“美育不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。”关键词:普通高校 书法公共课教学 人文素质教育 “高等学校应要求学生选修一定学时的包括艺术在内的人文学科课程。开展丰富多彩的课外文化艺术活动,增强学生的美感体验,培养学生欣赏美和创造美的能力。” 书法是我国固有的传统文化,代表着东方的艺术精神,它兼具实用与艺术的双重价值。书法正是由于对汉字的依赖,才使它在实用的基础上,随着时间的推移,人们审美意识的提高、书写工具的改进与技巧的成熟,逐渐演化成为一门艺术。与其它艺术教育不同,书法艺术教育在培养大学生人文素质方面具有其它艺术教育不可替代的地位和作用,其作用主要体现在以下几个方面: 其一、书法艺术是一门“综合艺术”,学习书法有利于学生综合素质的提高。中国书法与其他相关的传统文化之间如中国绘画、音乐、舞蹈和诗文等艺术都有着非常紧密的联系,它把视觉艺术、听觉艺术、时空艺术的因素和语言艺术的思想感情等交融为一体,形成了自己独特的审美价
探析高校教学中怎样开展素质教育
摘要:素质教育观念为学校教育课程改革和发展提供了理论依据。在这样的背景下,如何培养大学生的身体素质、心理素质和社会适应能力,对大学生进行全方位的教育,已成为2l世纪高校课程教学亟待解决的问题。文章采用文献资料法、逻辑方法,对素质教育观下普通高校课程的现状、改革的理论依据进行分析,提出课程改革的基本思路。关键词:大学 素质教育 个性共性很多人把素质教育挂在嘴边,又有多少人知道其中的含义呢?素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。 与应试教育相对应。社会在发展,世界也正在变小,正由以前的大大的世界,变成了小小的地球村,如何应对现在的这种形式,来迎接挑战,如何培养有素养的大学生与国际接轨都是我们的大学教育所面临的问题。大学生是时代的主人翁,只有培养出了有素质的大学生,我们的国家才会有未来,所以,如何在高校中实行素质教育是当代高校所要面临也是必须得解决的问题。在我们国家,素质教育已经被提起了很多年,但都尾实行好,因为有些高校所谓的素质教育就是只注重学生的考试成绩
关于简析高校图书馆与大学生信息素质教育
论文摘要:随着近几年来我国高校素质教育的全面开展,信息素质教育已经逐步成为素质教育之中的重要组成部分,高校图书馆是大学生信息教育中最重要的信息机构,因此图书馆肩负着提高大学生信息素质的重任,本文主要对大学生信息教育的重要性和教育现状进行探讨,并提出高校图书馆在信息教育中应采取的措施。论文关键词:高校图书馆;大学生;信息素质教育由于当今正处于信息与经济快速发展的时代,是全球信息化与数字化时代,大学生同时是祖国未来发展的继承人,他们的信息素质情况直接关系到我国未来的发展,因此,培养大学生的信息素质十分重要,与此同时,高等院校也肩负着为社会培养高能人才的重任,国内外同时也对其引起了广泛的关注。高校图书馆作为大学生信息数据采集中心,不但是学校的教育的学术性资料库,同时也是对大学生综合信息能力培养的重要机构,所以,高等院校的图书馆具备了良好的教育优势与教育属性,对于怎么才能有效结合图书馆本身特点,如何利用其本身的优势来提高大学生的信息素质这便是新时代对高等院校图书馆赋予的新型教学观念。一、信息素质的基本内容美国是最早研究信息素质的国家
关于浅论大学生素质拓展对高校素质教育的作用
论文关键词:大学生 素质 素质教育论文摘要:素质教育是一种教育思想, 是一种面向全体、促进个体全面发展的教育。文章从大学生素质教育的角度入手,并在大学生教育实践与调查的基础上,通过分析开展大学生素质拓展训练的目的、意义, 阐述了大学生素质拓展对于大学生素质教育的重要意义及作用。 素质教育是高等学校的基本任务之一,其核心在于强调作为主体的人的基本综合素质的养成和发展。大学生素质教育涉及大学生素质教育的方方面面,包括学生的各种素质涵养、基本技能、敬业精神以及综合知识与实践能力的培养和锻炼等等。其中,培养大学生的团队精神与创新精神以及意志品质,最有效的方法就是大学生素质拓展训练。素质拓展训练是一种对人的思想、心理、意志、品质、能力、身体以及顽强精神的一种磨练和考验,同时也是对人的合作精神、团队意识、临场经验的模拟和训练,是一种新的素质教育与现实体验相结合的“实战演习”。现代拓展训练以培养团队精神、合作意识与进取精神为宗旨,利用自然环境,通过专家精心设计的训练项目达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队、挖掘个人潜力、提升管理水平”的训练目的
关于浅论高校素质教育中的音乐素质教育
论文关键词: 音乐素质教育 高校素质教育 美育论文摘要: 在高校普及素质教育的过程中,音乐素质教育是实施美育的重要途径和有效措施,是高校素质教育的重要组成部分。它对培养大学生高尚的道德情操、良好的审美情趣、创新性的思维能力有不可替代的作用,对全面提高大学生综合素质具有重要的意义。高校素质教育以提高大学生综合素质为根本宗旨,以促进每一个学生的发展为目标,不仅重视学生对知识和技能的掌握,更重视学生潜能和个性的发展,是培养学生德、智、体、美、劳全面发展的教育形式,是当前高校教育改革的主旋律。音乐素质教育是高校素质教育中不容忽视的重要组成部分,是实施美育的重要途径之一,涉及素质教育的各个方面。因此,成功的高校音乐素质教育对促进当代大学生道德品质、人格素养、审美情趣、思维能力等全面提高,对培养高质量、高水平的新世纪合格人才具有重要的意义和作用。我结合自身的工作实际,对高校素质教育中的音乐素质教育进行分析,以抛砖引玉。一、高校音乐素质教育的对象和主体前苏联著名音乐理论家苏霍姆林斯基曾指出:“音乐教育不是音乐家的教育,而首先是人的教育。”
浅谈信息时代高校图书馆在大学生信息素质教育中的作用
论文关键词:图书馆 信息素质 大学生论文摘要:大学生信息素质教育是信息时代高校教育工作的重点内容。本文阐述了信息素质的定义,分析目前我国大学生信息素质教育的现状,并探讨了高校图书馆在信息素质教育中的重要作用。随着高等教育的发展,社会的需求变化,提高学生的综合素质是当前各高校教育工作中的重要内容。21世纪是信息时代,网络信息技术高速发展,信息资源急剧膨胀,信息素质作为综合素质的重要一项内容,已成为大学生必备的基本素质之一,也是实现其个体全面发展不可缺少的重要条件。高校图书馆作为学校的文献中心,对大学生进行信息素质教育担负责无旁贷的重任,在培养大学生信息能力、获取和分析信息知识方面起到重要作用。1 信息素质教育1.1 信息素质信息素质这一概念是从图书馆素质和文献检索技能发展演变而来的,它最早是由美国信息产业协会主席保罗?泽考斯基于1974年提出来的,他把信息素质定义为“利用大量的信息工具及主要信息源,使问题得以解决的技术及技能”。现在比较认同的定义是1989年美国图书馆协会报告中所指出的:信息素质是指人知道何时需要
关于论高校英语素质教育
摘要:英语语言素质教育是我国提倡的素质教育的重要组成部分,旨在通过英语语言知识的传授、语言技能的训练和语言运用能力的培养发展学生的生理、心理素质以及社会文化素质,更好地为我国的现代化建设服务。关键词:高校英语 素质教育教师学生高度发达的科学技术和网络信息时代的到来,对人才的素质提出了更高的要求。英语教育作为一种学科教育,其目的是培养有丰富的专业知识、熟练的专业技能又能使用英语进行交际的复合型、开放型的高素质人才。高校英语素质教育主要包括英语语言素质的内涵、对学生英语素质的培养和教师的英语素质三方面的内容。一、英语语言素质的内涵1.语音的培养。语音是语言的外表形式,学习英语一开始就要把语音、语调的基础打好。语音、语调是有意义的声音,能很好地传情达意。发音正确,对方才能听懂自己的话,也有助于自己听懂别人的意思。2.词汇的积累。词汇是语言的三大要素之一,是语言的基本材料,没有词汇,就无法建造一座语言大厦。学生积累的词汇越多、越丰富、越牢固,就意味着英语能力训练越多,语言运用能力和自学能力越强。学生对词汇掌握的情况,一
浅谈普通高校素质教育与舞蹈教育的相互渗透
: 论文关键词:素质教育舞蹈教育高等教育论文摘 要:艺术教育中的舞蹈教育在普通高等教育中发挥着不可忽视的作用,而素质教育则是完善高等教育的一种手段和方法,素质教育和舞蹈教育相辅相成、相互促进,成为高等教育走向通识化不可或缺的部分。近年,随着高校素质教育的全面推进,越来越多的人认识到艺术教育在提高和完善大学生综合素质方面具有的独特优势。胡锦涛总书记在两院院士大会上的讲话中明确提出:“要根据我国经济社会发展特别是科学技术事业发展的要求,继续深化教育改革,加强素质教育,努力建设有利于创新型科技人才生成的教育培养体系。”这是党和政府对我国高等教育事业发展的最新要求,对于实现我国高等教育现代化具有重要意义。何谓素质教育?《中共中央 国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》对此作了最为明确的表述:“实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。”这与我国宪法中关于“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方
高校创新素质教育面临的问题及实现路径研讨
论文关键词:高校创新素质教育实现路径论文摘要:针对当前高校创新素质教育所面临的主要问题,提出高校开展创新素质教育的基本途径;调整培养目标,高度重视学生创新素质训练;拓宽专业知识面,改革培养模式,改革课程结构,强化文理渗透;改革教学方法,广泛运用现代化手段;更新教育理念,确立与时代相一致的人才观。一、当前高校创新素质教育所面临的主要问题“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。”(《中华人民共和国高等教育法》)并使之列为高等教育的三大任务之首。胡锦涛在全国教育工作会议上的重要讲话中特别强调:“教育对提高人民思想道德素质和科学文化素质、发展科学技术、培养人才具有基础性作用”。“实施素质教育不仅涉及教育各个阶段和领域,更涉及文化传统、经济发展、社会结构、用人制度等方方面面,必须统筹兼顾,协调推进,切实把实施素质教育这件大事抓紧抓好,抓出成效”。目前,我国高等教育正处于从精英型高等教育向大众化高等教育的转型阶段。近年来我国高等教育的改革和发展是历史上从未有过的。发展数量的快
普通高校公共体育素质教育的课程观研讨
论文关键词:课程观素质教育高校公共体育课程结构论文摘要:本文探析了高校公共体育课程结构组成、体育素质教育课程观的特性及其基本价值取向等几个层面,提出了教师在开设素质教育课程时的几点基本注意事项,以期能使普通高校公共体育课程的改革成效越来越具体地显现出来。课程是实现高校公共体育教学目标而设定的教学目的、内容、范围、课时和进程的总和,包括了为学生个性的全面发展而营造的学校环境的全部过程。它是一项长期的、动态的、综合性的系统工程,是教育内容的总和,解决了教师教什么、怎么教,学生学什么、怎么学的问题。在促进学生全面发展过程中具有重要的作用。然而,长久以来,在高校公共体育课程结构、高校体育素质教育课程观的特性、高校体育素质教育课程观的基本价值取向等方面,高校体育教师存在许多误区,随着高校体育改革的进一步深入,这些误区越来越尖锐而具体地显现出来。因此,要实施素质教育,必须认清高校体育素质教育的课程观,并以此作为高校体育素质教育的突破口。一、高校公共体育素质教育课程结构高校体育课程结构是指高校体育课程体系的构成要素和内在联系。目前我国体育
浅议对于高校文化素质教育公共选修课程建设之思考
论文关键词:高校文化素质教育公共选修课程建设论文摘要:文化素质教育观念是教育本质的回归,是教育发展的必然趋势。高校文化素质教育公共选修课程是文化素质教育的主要内容和载体形式,但在现实教育中,它常处于被边缘化的地位,呈现出很大的滞后性和缺陷。加强高校文化素质教育公共选修课程的建设,必须立足于大学的定位和特点,准确定位文化素质教育公共选修课程目标;实现文化素质教育公共选修课程内容与结构的科学化与合理化;并建立多样化人才培养模式,拓展素质教育公共选修课程资源。一、文化素质教育观念及其课程建设的重要性纵观教育发展历史,教育一直是在适应社会发展的实践中不断发展和变化的。十多年以前,我国提出了素质教育的思想,这有其历史的必然性。就世界范围而言,科学技术的创新与迅猛发展,引发了许多危机。一方面,它造成人的片面发展。掌握高科技或生活在高科技社会中的人,由于忽视了人文素质教育,往往素质有缺陷,个性发展不健全,甚至异化为所谓“经济动物”、“科技奴隶”和“智能强盗”,给社会带来严重危害,影响着社会的协调发展。另一方面,科技高度发展所引发的诸多问题,如环境问题、
试析高校体育教学中学生素质教育融入的理论与实践
论文关键词:高校体育教学学生素质教育融入践行思路论文摘要:本文首先介绍了高校体育课程的重要性,以及在高校体育课程中融入素质教育的意义。之后,文章提出了高校体育教学中学生素质教育融入的践行思路,包括:加强思想道德教育,引导人文体育理念的形成;注重心理素质培养,构建良好的人际沟通与坚定的意志品质;差异化对待课堂教学,引导学生个性化的发展;关注身体素质的发展,培养学生良好的身体机能。 1、引言 体育课程是高校中各种专业的必修课,对提高学生的身体素质,健全学生的身心健康发展,培养学生坚强的毅力有着不可替代的作用。素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育是随着高校教育理念的不断转变,社会对人才培养需求的不断多样化而产生的。把素质教育的理念融入到高校体育教学实践中,一方面是为了丰富体育教学方法、提高学生上课的积极性,另一方面也是对体育课程本身学科价值的深入提炼和丰富,同时对进一步完善素质教育理念也有重要意义。 2、高校体育教学中学生素质教育融入
试析高校体育教学训练中的素质教育
论文关键词:高校素质教育体育教育论文摘要:体育教育作为素质教育中一个重要的组成部分,在高校的素质教育中有着其他学科无法替代的作用。本文就针对素质教育目标下的高校体育教学训练进行简要的探讨。实施有效的体育教育,能够提高学生身体素质和体育素质,促进学生身心的全面发展。然而,目前我国大部分高校中,缺乏对学生体育素质教育的重视,应试教育仍然占据着教学活动的主体。一、对高校学生开展体育素质教育的对策(一)更新体育观念, 充分认识体育的功能和作用, 强化素质教育意识要搞好高校体育素质教育,首先是高校体育工作者和学生要提高认识,更新体育观念。体育观念是一个综合性概念, 包含着丰富的内容。它是人们在体育实践中,逐步形成和发展起来的一种心理活动总和, 是体育活动中人们自觉进行的心理活动的最高级形式。(二)优化教师队伍,适应素质教育发展要求要实施素质教育,师资队伍建设很重要,是实施素质教育的基本保证。要培养跨世纪的高素质人才,体育教师必须完善知识结构。未来社会发展对人材的要求是复合型的,除了对体育教师的
浅议新时期高校大学生素质教育
论文关键词:大学生素质教育创新论文摘要:素质教育是一种旨在提高受教育者综合素质为目的的教育模式。随着社会的不断发展和经济技术的不断进步,全面推进大学生素质教育创新,提高大学生的综合素质与能力,成为当今教育的一项重要任务。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出:要全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的进程,深化教育教学改革。本文重要通过分析当前大学生在素质教育方面存在的一些问题和弊端,从而提出了相应的解决方案,进一步深化和提高大学生的素质教育。素质教育是以为全社会培养综合素质全面发展的人才为总体目标,以促进受教育者个性发展和能力培养为宗旨,并根据此目的来确立教育教学内容,采取相应的教育教学方法,从而达到提高学生综合素质的教育体系。随着社会的不断发展,当前大学生的素质教育呈现出了一些新的特点,全面而客观的分析当前大学生的素质教育状况,积极提出应对措施,具有重要的战略意义。1、当前大学生素质教育的总体现状1.1社会创新实践能力缺乏社会实践能力是评价当前大学生素质教育高低的一个重要的标准之一。
关于论高校学生工作在大学生素质教育下的发展
[摘 要]:国家一般高校学生的思想政治工作水平直接关系到人才培养的质量和素质教育的成败。树立适应素质教育需要的高校学生工作理念是适应新形势、新环境下高校学生思想政治教育工作的基本要求。构建适合素质教育下的高校学生工作发展对于学生素质的提高以及创新能力、实践能力和创业精神的培养发挥了巨大的作用和影响。[关键词]:高校 学生工作 素质教育 发展作用 在社会主义市场经济条件下,培养高素质适应现代化建设需要的高级专门人才是高校的首要任务。推进高等教育改革,实施素质教育都要以其为根本出发点和落脚点。高校学生思想政治教育工作水平如何,直接关系到人才培养的质量,关系到素质教育的成败。因此必须加强素质教育中的学生工作研究,构建适合在素质教育下的学生工作发展体系。 一、树立适合素质教育需要的高校学生工作发展思想 随着社会主义市场经济体制逐步建立,高等教育也随之发生了变化。一些固有的管理方式已经不适应新环境下的学生工作,学生工作越来越以指导性、服务性、咨询性为主。面对新情况、新问题,最终将导致高校学生工作思想观念发生改变,需要有全新的学生工作理念与这种变化的情况相适应。 从人类社会
试析高校艺术教育与素质教育的关系
论文关键词:高校艺术教育素质教育关系论文摘要:高校艺术教育的目的是最大化地开发学生的潜能,提高学生自身的素质,使其更好地适应社会的发展。高校艺术教育一定要满足素质教育的要求,这就要深刻认识素质教育与艺术教育的关系,从而更好地在艺术教育中渗透素质教育。本文主要是就高校艺术教育与素质教育的关系进行的论述。目前,我国正处在知识不断更新,科技不断进步,国际竞争日益激烈的时代,要想在这一时代中实现把我国建成中等发达国家的目标,关键在于人才,为此,我国提出了素质教育政策,想以此来培养更多的适应社会发展的各类人才。素质教育的提出引起了教育界的普遍重视,但由于中小学的升学压力大,导致了应试教育仍然占有着重要的地位。在学生升入大学后,素质教育才真正以主题要求、学生自觉的形式表现出来。发展素质教育,就意味着要高度重视学生的特长和不断挖掘学生的内在潜质。素质教育为艺术教育奠定了良好的基础,艺术教育在素质教育中可以得到更好的开展,加强素质教育,不断提高对艺术教育的认识和更好地实施艺术教育是搞好素质教育必不可少的一环。1艺术教育和素质教育的内涵1.1